Redegør for begreberne social arv og mønsterbryderSocial arv er det som man har med i baggagen fra fødsels. Det en familie giver en med på vejen ud i livet. Hvis du mønsterbryder. Gør du det ved at ændre et mønster, det kan være mønstre du fx har haft med hjemmefra (Social arv) Som arbejde, måde at håndtere vrede altså en slags Ontologisering du ændre meningen med livet. Eller andre ting som du simpelthen er en mønsterbryder omkring. 2. Forklare hvorfor nogen geografiske områder er bedre til at bryde den sociale arv? Ifølge Esben A Schultz Ideologi som har taget udgangspunkt i de børn der er født i perioden 1968-1972 og har samme økonomiske baggrunde i forskellige boligkvarter. Viser det sig at det er meget nemmer at bryde ud for børn og unge i rige kommuner. Kommer man fra en familie som tilhørere den laveste fjerdel rent økonomisk, er det meget sværere at gøre op med den arv Resultatet understreger, at der i de rige kommuner er flere ressourcer til at støtte børnene i skolen, som giver børene en bedre kulturel påvirkning på børnene. Og flere kammerater fra økonomiske gode hjem. De forskellige opsplitninger af boliger i de rige kvarter er os med til at børnene bryder den social arv. Esben mener at der hvor de fattige er samlet i kommuner med almene boliger, giver forklaringen på de belastede områder i hovedstaden. Bent Madsen udtaler at flere stærke beboere, giver sidekammerateffekten og er helt enig med Esben A Schulz Og mener det er en forudsætning at hvis de går i klasse med børn der klare sig god. Klare de sig bedre. Han tilføjer os at Hvis de først ar fået ressourcestærke beboere bliver de. Man kan hurtigt se af tabellerne at som Bent og Esben udtaler er det omkring hovedstaden der ser man de mest belastede områder. Hvor de nok ikke formår at bryde der sociale arv. Men kigger du mod nord hovedstaden og mod Gentofte og Rudersdal. Bryder helt op til 79,5 % deres social arv.
Det er gratis at oprette en konto