Genetik og Chi-2 test i studieretningsforløbet

Faglige emner, herunder referencer til fagenes læreplaner

Biologi: Genetik

Faglige mål: – analysere og bearbejde data fra eksperimentelt arbejde samt bearbejde og formidle resultater fra biologiske undersøgelser

Matematik: Hypotesetest

Faglige mål: - anvende simple sandsynlighedsteoretiske modeller til beskrivelse af et givet datamateriale fra andre fagområder, gennemføre hypotesetest

Kernestof biologi:

Nedarvningsmønstre belyst med eksempler fra planter, dyr og mennesker

Kernestof matematik:

Stikprøvers repræsentativitet, Chi-2 test

Undervisningsforløbets tidsmæssige placering og omfang

Ca. primo januar 2016 starter temaet særfagligt

Ultimo januar arbejdes mellemfagligt

Det præcise omfang skrives senere.

Kort beskrivelse af undervisningsforløbet, herunder hvilken form for fagsamspil, der ønskes etableret mellem de to fag, og hvordan de to fag understøtter hinanden

Biologi og matematik starter hver for sig med hhv. genetiske grundbegreber og hypotesetest.

Bagefter laver vi et mellemfagligt projekt hvor biologi arbejder med opsamling af data fra blodtypebestemmelsesforsøg og 2-gen spaltning af majs.

Matematik analyserer resultater fra de biologiske forsøg ved hjælp af Chi-2 test

Undervisningsforløbets mål

Matematik:

At lære forskellige hypotesetests

Blive fortrolig med udførelse af Chi-2 testAt anvende Chi-2 test i praksis (til at vurdere forsøgets resultater (fra biologi))

Biologi:

At anvende matematiske metoder på Mendels 1. og 2. lov, samt Hardy Weinberg –loven, og vurdere anvendelsen af matematik anvendt på genetik samt på andre biologiske systemer