1 / 20 sider - klik for at bladre

Ungdom og identitet: Socialisering og identitetsdannelse

  • Psykologi
  • 1.g el. lign.
  • Afleveret til 10
  • 20 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Ungdom og identitet: Socialisering og identitetsdannelse er en psykologi-opgave fra 2009 til 1.g el. lign., afleveret til karakteren 10. Fylder 20 sider (3.144 ord, ca. 14 min. læsning) og blev publiceret 14. januar 2010.

Denne opgave undersøger, hvordan socialisering former unges identitet. Den analyserer grupperingers og mediepåvirkningens indflydelse på identitetsdannelsen. Opgaven betragter begreberne social og biologisk arv og sammenfatter en vurdering af deres betydning, med inddragelse af Sigmund Freuds og Erik Eriksons udviklingsteorier.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid tværfaglig opgave med klar problemformulering, teoretisk inddragelse (Freud, Erikson) og anvendelse på relevante samfundsfænomener. God struktur og faglig substans.
Struktur
12
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • autonome
  • erik erikson
  • grupperinger
  • identitet
  • mediepåvirkning
  • pubertet
  • sigmund freud
  • socialisering
  • udviklingsteori
  • ungdom

Mikkel Lotzfeldt, Morten Gade, Nikoline Frank, Kristoffer Knudsen

Klasse: 1hhf

Dato: 2. juni 2009

Socialisering – Hvad former vores identitet?

Indholdsfortegnelse

1. Indledning2

1.1 Hvad er identitet?2

2. Socialisering3

2.1 Sigmund Freunds udviklingsteori3

2.2 Erik Eriksons udviklingsteori4

2.2.1 Ung i en mediestorm4

2.3 Sammenfatning/vurdering af Freud og Eriksons udviklingsteorier5

2.4 Grupperinger5

2.4.1 Pubertet og gruppeidentitet6

2.4.2 De autonome – politik eller jagt på identitet?6

3. Konklusion7

1. Indledning

Hovedemne: Ungdom og identitet

Delemne: Socialisering – Hvad former vores identitet?

Problemformulering:

Vi vil undersøge hvordan socialisering former vores identitet. Nærmere bestemt vil vi analysere hvordan grupperinger blandt unge og den massive mediepåvirkning har indflydelse på identitetsdannelsen. Endvidere vil vi betragte begreberne social og biologisk arv, samt finde videns grundlag for begge elementer. Slutteligt vil vi sammenfatte en vurdering af hvilket af disse to elementer der har størst betydning for identitetsdannelsen.

1.1 Hvad er identitet?

Det er selvfølgelig omsonst at give en endelig definition på begrebet identitet. Er identitet en fast og absolut størrelse eller et elastisk begreb af mere flygtig karakter? Spørgsmålet må i mange tilfælde give et subjektivt svar, da det også tit leder videre til at spørge: ”Hvem er jeg?”. Vi har mange identiteter – en etnisk identitet, en seksuel identitet, en identitet som medlem af en gruppe, en politisk identitet, en kulturel identitet osv. og endelig ”mig - identiteten” – selvbilledet. Derfor kan vi koge begrebet ned til to ting: dels ens egen selvopfattelse, ens selvbillede, og dels andres opfattelse af én i andre sammenhænge. Det er vigtigt at have en vis kontinuitet – noget man fæstner sig ved ens identitet og følelsen af at være den samme. I denne sammenhæng taler man om at der er noget ved personen som altid er ”den samme” som henviser til fire egenskaber:

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver