1 / 2 sider - klik for at bladre

Boganalyse: 'Intet' af Janne Teller

  • Dansk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 10
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Boganalyse: 'Intet' af Janne Teller er en dansk-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 2 sider (489 ord, ca. 2 min. læsning) og blev publiceret 28. september 2011.

Analyse af Janne Tellers kontroversielle roman 'Intet'. Opgaven redegør for bogens handling, hvor en 7. klasse forsøger at finde meningen med livet efter en klassekammerats provokation. Den karakteriserer centrale figurer som Pierre Anton, Sofie og Agnes og diskuterer bogens temaer som betydning, afstraffelse og ligegyldighed. En vurdering af sprog og budskab er også inkluderet.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid boganalyse af Janne Tellers 'Intet' med resumé, tematik og karakterbeskrivelser. Giver god indsigt i bogens indhold og budskab.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • afstraffelse
  • betydning
  • eksistentialisme
  • intet
  • janne teller
  • jeg-fortæller
  • meningen med livet
  • ungdomsroman
  • uskyldighed

Udgivelses år: Bogen er udgivet i 2000. Intet er udgivet i USA, Frankrig og Tyskland og har fået Le Prix Libbylit 2008 for årets bedste roman for børn udgivet på fransk og Kulturministeriets Børnebogspris i 2001.

Resumé: Bogen handler om en 7. klasse der prøver at finde meningen med livet, fordi en fra deres klasse, mener at der er intet der betyder noget. De går så i gang med at finde alle de ting der betyder noget vigtigt for dem og for de andre borgere i Tæring by. Til sidst får du bygget en høj dynge, men inden da har de stjålet en Jesus status, taget en kiste med et barn i, Sofies uskyldighed og meget andet.

Tid:

Tema: Betydning, afstraffelse, ligegyldighed, ingenting.

Synsvinkel: Fortælleren er en jeg-fortæller, med ydre-synsvinkel.

Budskabet: At finde betydningen med livet.

Personkarakteristik: Pierre Anton er født den 5. februar. Pierre Anton er for nylig gået ud af 7.a, fordi at han mener at der ikke er noget ved noget. Altså at der er intet der betyder noget. Så, hvorfor overhovedet gå i skole. Da han er gået ud af skolen, sætter han sig i et blommetræ, som hans tidligere klassekammerater går forbi hver morgen. I træet sidder han og råber alle mulige mærkelig ting, hver gang hans tidligere klassekammerater går forbi. Han bliver ved med at fortælle dem at det ikke nytter noget at de går i skole, fordi der er alligevel ingenting der betyder noget.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver