Problemregning: Målestoksforhold, procent, sandsynlighed og geometri

Problemregning

1. Jasmins skolevej

1.1

Angiv længden i centimeter

0,3+0,7+0,3+0,4+0,2+2,5+1,1+3,2+1,0+1,3

=

11 cm

(helt tal) af ruten på kortet.

1.2

Vis, at kortets målstoksforhold er

0,11:6300 ? 1,1:63000

ca. 1:60 000

1.3

Hvornår skal hun senest cykle

møde 08:15

=

07:50 eller før

hjemmefra for at være i skole til tiden

tid : 25 minutter

1.4

Hvor stor skal hendes gennemsnits-

6.3 km * 3

=

18,9 km/t

fart så være, hvis hun skal komme til

tiden?

2. Elevtal i 10. klasse

2.1

hvor mange % er det samlede elevtal

(40722-34428)*100/40722

=

15,46%

faldet i denne periode?

2.2

hvor mange elever vil så vælge 10.

KN = K0*(1+r)

klasse i 2010?

= 40722*(0,98)?

=

39809,46 elever

2.3

Beregn den årlige vækstprocent

150044 elever = 12407 elever * (1+r)?

i perioden

15044 e. / 12407 e.

=

(1+r)?

9? 15044/12407 - 1

=

0,02%

3. Undersøgelser i 10. klasse

3.1

hvor mange elever er der i Jasmins

4+12+7+3+2

=

28 elever

klasse?

3.2

Vis fordelingen af antal søskende i

Se svarark

et diagram

3.3

Hvor stor en del af eleverne har

Se papir Indtjening

=

13 ud af 28

tjent mere end 1500 kroner?

3.4

Beregn middeltallet for elevernes

8*250+6*750+1*1250+4*1750+9*2250

=