Forrige Side af Sprogtilegnelse ved hjælp af æstetiske læreprocesser og dialogisk læsning
Næste Side af Sprogtilegnelse ved hjælp af æstetiske læreprocesser og dialogisk læsning
Side 1 af 17

Sprogtilegnelse ved hjælp af æstetiske læreprocesser og dialogisk læsning

   
Fag: Pædagogik
Uploadet: 10/06/2015
Klassetrin:Uni el lign.
Karakter:10
Antal sider:17
Downloadet: 52 gange
Filinfo: pdf-formatpdf-format (351KB)
lemski85 gav 4.9 stjerner af 5 Log ind for at downloade Sprogtilegnelse ved hjælp af æstetiske læreprocesser og dialogisk læsning
Skribentens beskrivelse af Sprogtilegnelse ved hjælp af æstetiske læreprocesser og dialogisk læsning
Denne opgave er skrevet ud fra faget "Dansk, Kultur og Kommunikation" og omhandler sprogtilegnelse ved hjælp af æstetiske læreprocesser og dialogisk læsning. Jeg har blandt andet benyttet mig af Hans Vejleskovs sprogtrekant og Malcom Rosses model for undervisning i kunstfagene. Og selvfølgelig en kort beskrivelse over, hvad sprog egentlig er for noget, hvad vi bruger sproget til og så lidt omkring sprogtilegnelse hos aldersgruppen 5-6 årige. God fornøjelse med læsningen :)



Du er ikke logget ind...

Du skal logge ind før du kan downloade opgaver på Opgaver.com

E-mail:

Password:

Glemt password?

Husk mig  
Har du ingen bruger?

Opret en bruger nu

Eller

Opret en bruger på Opgaver.com

Din E-mail:

Vælg kodeord:

Fødselsår:

 eller 

Når du klikker på opret, accepterer du samtidig brugerbetingelserne for Opgaver.com

Bekræft din email

Vi har netop sendt dig en email med et aktiveringslink,
som du skal klikke på for at aktivere din konto.

OBS! Husk at tjekke om emailen ligger i "Uønsket post"!

Med venlig hilsen
Opgaver.com