Social udsatte unge

1. års opgaven er udarbejdet af: Mia Lindholm Omar Kathib Winnie Madsen Sune Hansen Henriette Glud Camilla Oemig Afleveret: Den 11. juni 2012 Studievejleder: Sonja Schulte

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Indholdsfortegnelse

Forord ................................................................................................................................................................ 4 Indledning .......................................................................................................................................................... 4 Problemstilling .................................................................................................................................................. 4 Problemformulering .......................................................................................................................................... 5 Opbygning ......................................................................................................................................................... 5 Metodeafsnit ...................................................................................................................................................... 5 Aktivitetshuset ................................................................................................................................................... 5 Hjemmeside ................................................................................................................................................... 6 Værksteder..................................................................................................................................................... 6 Åbent hus ....................................................................................................................................................... 6 Arrangementer ............................................................................................................................................... 7 Rejser, heldags- og weekendture ................................................................................................................... 7 Samtaler ......................................................................................................................................................... 7 Formål ........................................................................................................................................................... 7 Problematikker .............................................................................................................................................. 8 Omsorgssvigt ..................................................................................................................................................... 8 Identitetsdannelse ............................................................................................................................................ 11 Teoretikere................................................................................................................................................... 12 Identitetsdannelse i ”Aktivitetshuset” ......................................................................................................... 13 Anerkendende pædagogik ............................................................................................................................... 14 Pædagogens rolle ............................................................................................................................................. 16 Systemet kan fungere .................................................................................................................................. 18 Børnene tager ansvaret ................................................................................................................................ 19 Lovgivningen og systemet i Danmark ............................................................................................................. 19 Hjælpeforanstaltninger ................................................................................................................................ 19 Rettigheder .................................................................................................................................................. 20 Undersøgelse og handleplan ........................................................................................................................ 20 Indsats .......................................................................................................................................................... 21 Revidering af handleplan ............................................................................................................................. 21 Anbringelse.................................................................................................................................................. 21 Under anbringelsen ...................................................................................................................................... 22 Hjemgivelse ................................................................................................................................................. 22 Forebyggelse og mindskelse af kriminalitet ................................................................................................ 22

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Konklusion ...................................................................................................................................................... 23 Perspektivering ................................................................................................................................................ 24 Litteraturliste ................................................................................................................................................... 25 Bilag ................................................................................................................................................................ 28

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Forord

Vi er en gruppe på seks, der har vores store interesse indenfor børne- og ungeområdet, særligt de socialt udsatte i alderen 15-18 år. Ved valg af emne var der enighed om at gøre en indsats i forhold til de kriminelle unge. De tanker vi har haft gjort os før skrivningen af denne opgave, ledte os ud på en række ting, vi ønskede undersøgt og besvaret. At kunne gøre en indsats for netop disse unge, fandt vi yderst relevant, særdeles spændende og udfordrende. Den viden vi har fået i arbejdet med dette område, har på sigt til formål at gøre vores idé om frirummet ”Aktivitetshuset” til en realitet. Mia og Camilla