1 / 2 sider - klik for at bladre

Dansk Sprognævn: Engelsk i undervisningen

  • Dansk
  • 2.g el. lign.
  • Afleveret til 7
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Dansk Sprognævn: Engelsk i undervisningen er en dansk-opgave til 2.g el. lign., afleveret til karakteren 7. Fylder 2 sider (528 ord, ca. 2 min. læsning) og blev publiceret 2. november 2015.

Redegørelse af artiklen 'Sprognævn vil oprette bank med danske fagudtryk' af Lotte Thorsen, publiceret i Politiken i juni 2012. Opgaven diskuterer Dansk Sprognævns bekymring for det danske sprog, når engelsk introduceres tidligt i uddannelsessystemet, og reflekterer over fordele og ulemper ved denne udvikling.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid redegørelse og diskussion af en artikel om det danske sprogs fremtid. God struktur og relevant indhold for andre elever.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • dansk sprog
  • dansk sprognævn
  • engelsk i undervisningen
  • ordforråd
  • sprogpolitik
  • uddannelsessystemet

Redegørelse af artiklen”Sprognævn vil oprette bank med danske fagudtryk”Skrevet af Lotte Thorsen og publiceret i juni 2012 i Politiken.

De sidste år er der i Danmark kommet stor fokus på engelsk, og direktør for Dansk Sprognævn, Sabine Kirchmeier-Andersen, er bekymret for, hvad det kommer til at betyde for det danske sprog. De mange uddannelser, der benytter sig af engelsk i undervisningen, gør at man ikke respekterer dansk nær så meget, som man gjorde før i tiden. ”Det sender nogle signaler til de unge om, at dansk ikke er lige så meget værd som engelsk.”, siger Kirchmeier-Andersen.

”En solid forankring i modersmålet er en forudsætning for, at man bliver god til fremmedsprog. Hvis de anbefalinger følges, vil et andet sprog end dansk gøre krav på status som undervisningssprog, hvilket kan medføre, at danskundervisningen bliver taget mindre alvorligt.”, lyder det i Sprognævnets status.Risikoen er, at eleverne ikke opbygger et bredt ordforråd på dansk, i de fag der undervises i på engelsk. Hvis man får signaler fra uddannelsessystemet vedrørende, at engelsk er vigtigere, skal der meget til før et ungt menneske, synes det er vigtigt at arbejde med sit danske.

Sprognævnet er bekymret over, at en gruppe under Uddannelsesministeriet anbefaler, at eleverne får engelsk allerede fra første klassetrin, og at man på forsøgsbasis underviser i naturfag på engelsk. Kirchmeier-Andersen mener at det kan været udmærket at introducere engelsk så tidligt, dog skal man lade det gå på omgang mellem fagene, så det ikke udelukkende rammer naturfagene, og så man opbygger et bredere engelsk ordforråd.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver