1 / 3 sider - klik for at bladre

Analyse af H.C. Andersens kunsteventyr 'Klokken'

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af H.C. Andersens kunsteventyr 'Klokken' er en dansk-opgave fra 2019. Fylder 3 sider (929 ord, ca. 4 min. læsning) og blev publiceret 21. januar 2020.

Denne opgave indeholder en analyse af H.C. Andersens kunsteventyr 'Klokken' fra 1845. Den redegør for eventyrets komposition, fortællertype og historiske tid i romantikken. Opgaven karakteriserer kongesønnen og den fattige dreng, beskriver miljøet og analyserer brugen af billedsprog og symbolik i teksten.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af et kendt kunsteventyr, der dækker centrale analysepunkter som komposition, fortæller, personkarakteristik og billedsprog. Velegnet som inspiration.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • billedsprog
  • eventyranalyse
  • h.c. andersen
  • klokken
  • komposition
  • kunsteventyr
  • natur
  • personkarakteristik
  • romantikken
  • symbolik

Eventyret klokken er skrevet af H.C Andersen i 1845, fra romantikken. Eventyret er et kunsteventyr, fordi eventyret er skrevet af en kendt forfatter, som er H.C Andersen.

Resume

Klokken handler om en lille befolkning, som flere gange hører lyden af en smuk klokkeklang fra skoven. Den lille befolkning drager ud i skoven for at finde ud af hvor klokkeklangen kommer fra. Lidt efter lidt springer befolkningen fra fordi at de møder hindringer i løbet af turen. Som de eneste tilbage fandt kongesønnen og en fattig dreng klokken. Kongesønnen og den fattige dreng går hver sin vej, hvor kongesønnen går på den oplyste vej og den fattige dreng går i den mørkestem vanskeligste og tornede vej. Til sidst mødes de på klippen over havet, og finder ud af at klokkeklangen er naturens hellige usynlige klokke.

Komposition:

Eventyret kan bygges op efter hjem ude hjem. Befolkningen starter med at være hjemme i byen, hvor de hører klokkeklangen, herefter tager de ud i skoven for at finde klokken. Til sidst finder kongesønnen og den fattige dreng "klokken" som er betydningen af det de søgte.

Fortæller:

Fortællertypen i eventyret er en alvidende tredjepersonsfortæller, som er en typisk fortællertype i et eventyr. Fortælleren har det fulde overblik over historien, hvor han har adgang til personernes tanker og følelser. Et eksempel som viser den alvidende tredjepersonsfortæller kunne være: ”om aftenen i de snævre gader i den store by, når solen gik ned og skyerne skinnede som guld oppe mellem skorstene (…)” Her kan vi se at fortælleren er flere steder på en gang, som en alvidende fortæller gør i mange tilfælde.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver