Sproglig korrekthed: analyse af debat om stavning

Vi lever i en tid og i en del af verden, hvor maskiner har overtaget store dele af det, der tidligere var kroppens arbejde, mens teknologien med høj frekvens og konstant nye muligheder kommer ind i børn og voksnes liv. Verden udvikler sig for hverdag der går, teknologien tager mere og mere styring over vores liv. Mange ting er blevet meget nemmere at fuldfør ved hjælp af teknologien, det er f.eks. blevet nemmere at “stave” da vi faktisk kan ved hjælp af vores computer, smartphones, iPad osv. kan få hjælp til at stave. Bliver det overhovedet nødvendigt at kunne stave korrekt i en tid, hvor teknologien kan rette vores fejl? Hvor alle kommunikerer, og mange skriver, som de nu synes de vil? Hvor ord ændrer betydning, ligegyldigt hvor meget man forsøger at fastholde den oprindelige betydning? Er det vigtigste i virkeligheden bare, at vi kan forstå hinanden?

I denne artikel skal vi kigge nærmer på to kommentar om sproglig korrekthed. Den første som er en kommentar fra Jyllands-Postens leder “stavning eller kaos”. Her fortæller lederen fra Jyllands-Posten, at vi dansker er blevet dårligere til at stave og sætte kommaer. “SpUni – Skriftsproglighed på Universitet, SDU” har stået bag en undersøgelse, hvor de har undersøgt hvor mange fejl danskstuderende og journaliststuderende havde. Resultaterne var nedslående. Forskerne som stod bag denne undersøgelse, fortæller at det er overraskende mange fejl. Lederen fra Jyllands-Posten mener at skoler og gymnasier ikke tager stavning og grammatik alvorligt. Han mener at det er blevet ligegyldigt om man staver rigtigt eller ej. Han fortæller til sidst, at vi er det eneste land i hele verden der snakker dansk, og derfor skal vi bruge vores sprog ordentligt, så det ikke bliver “glemt”. Den anden kommentar er fra Soulama Gourani “Det er fuldstændig lige meget om du kan sætte kommaer eller ej”. Gourani mener det modsatte af hvad lederen tænker. Hun fortæller om hendes fortid, om at hun altid har været dårlig til at sætte kommaer. Hun fortæller at hun hele tiden fik negative ting at vide. Første gang hun får noget positivt at vide om hende, var af hendes lærer på handelsskolen. læreren fortalte hende “Jeg har aldrig tidligere oplevet et menneske, som kan kommunikere, formulere sig, tryllebinde og lede folk i en grad, som du kan”. Gourani fortæller altså at det ikke gør noget hvis ikke man kan sætte kommaer de rigtige steder. Hun mener at man skal fokusere på hvad man er god til, og ikke lade de dårlig ting påvirke en.