Skriftlige genrer i spansk: guide til eksamen

De skriftlige genrer i spansk – kompetencer og genremål

Formålet med dokumentet er at understøtte arbejdet med at styrke elevernes kompetencer i genreforståelse i forbindelse med den skriftlige eksamen, delprøve 2.

I dokumentet er der eksempler på, hvordan man kan arbejde med de fire genrer til den skriftlige eksamen i spansk. Formålet er blandt andet at lære eleverne at strukturere deres opgave. Under hver genre uddybes det, hvilket formål den pågældende genre har. Der er også en liste med karakteristika, som eleven kan lade sig inspirere af. Den er ikke udtømmende og skal heller ikke ses som en to-do liste, men udelukkende fungere som inspiration til læreren, når opgaverne gennemgås for eleverne.

Der er skabeloner, der kan benyttes som stilladsering i elevernes læringsproces. Læreren kan som en del af opgaveformuleringen udfylde dele af skabelonen, så eleverne kun har fokus på dele af afleveringen, det kunne fx være indhold i stikord eller sætningsstartere/ chuncks.