Litteraturen i alle dens mange former, men særligt skønlitteraturen, anses som værende et essentielt fordybelsesområde, når det kommer til dannelse og uddannelse. Allerede fra de små klasser, når man har lært at læse, bliver bog efter bog kastet i nakken på eleverne. Der er nok mange, der har gået i skole i Danmark, der vil sige, at de er blevet ’tvunget’ til at læse i skolen. For nogle kan det at skulle igennem en roman virke som et uoverskueligt højt bjerg at bestige. Det er måske også rigtigt, at hvis man ikke finder det at læse sjovt eller ikke kan lade sig selv forsvinde ind i litteraturen, så er 200 sider en hård omgang. Men det er nu engang sådan i det danske skolesystem - og nok også verden over - at litteraturen er den bærende del af hele skolegangen. Når man kommer på ungdoms- og de videregående uddannelser, er litteraturen også omdrejningspunktet. Men ved eleverne egentligt hvorfor de skal læse så meget? Forstår de hvorfor litteraturen er så vigtig? Hvis de ikke kan se formålet og det videre perspektiv, så er det klart, at der vil være nogle, der har en afholdenhed til læsning. Men hvad er det så litteraturen kan og hvorfor er den så stor en del af skolegangen?
Det er gratis at oprette en konto