Grupperede undersøgelser er gode at bruge, hvis man har en masse tal, som ikke er sammenhængende. Et eks. er den opgave der omhandlede hvor mange point, elever i en klasse fik efter de havde lavet en test. Der er meget stor forskel på de point som eleverne får, så det derfor smart at sætte pointene ind i intervaller der gør det nemmere at arbejde med (Eksempel 1.).En ikke grupperet undersøgelse går ud på at man ikke sætter sine data i intervaller, et eksempel er opgaven med drengehøjder, der lå højderne nemlig ikke så langt fra hinanden (Eksempel 2.).
Grupperet
Eksempel 1.
Her vises der en række af point, som nogle elever i en klasse har fået efter at have lavet en opgave, pointene er givet ud fra en skal på 1 til 100.0, 4, 5, 15, 18, 24, 32, 33, 35, 41, 46, 51, 53, 56 osv.
Da der er lidt større forskel mellem observationerne her, kunne det hjælpe at sætte dem i intervaller, hvilket bliver kaldt grupperede undersøgelser. Et eksempel på en grupperet observation kan ses i bilag 1.
Ikke Grupperede
Eksempel 2.
Her for vi angivet højderne på nogle drenge fra en klasse. 175, 175, 176, 177, 177, 178, 178, 178, 179, 180, 180, 181, 182, 185, 185, 186, 186, 188, 188 og 188.
Det er gratis at oprette en konto