1 / 4 sider - klik for at bladre

Det senmoderne samfund, fattigdom og integration

Det er gratis at oprette en konto

Det senmoderne samfund, fattigdom og integration er en samfundsfag-opgave til 10. klasse, afleveret til karakteren 12. Fylder 4 sider (1.308 ord, ca. 6 min. læsning) og blev publiceret 14. april 2012.

Opgaven redegør for nøglebegreber i samfundsfag som det senmoderne samfund, primær- og sekundærgrupper, levekårs- og livsformanalysen samt fattigdom i Danmark. Den forklarer desuden integrationsformer, etnocentrisme, stereotyper og det repræsentative demokrati. Afslutningsvis diskuteres fordele og ulemper ved øget ulighed.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Grundig besvarelse af centrale samfundsfaglige begreber i Q&A-format. Giver god indsigt i emner som senmoderne samfund, integration og demokrati.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • demokrati
  • etnocentrisme
  • fattigdom i danmark
  • integration
  • magtens tredeling
  • samfundsfaglige begreber
  • senmoderne samfund
  • social arv
  • ulighed
  • velfærdsstat

Hvad betyder det, at vi lever i det senmoderne (postmoderne) samfund. Hvad kendetegner det senmoderne samfund?

At vi lever i det senmoderne(postmoderne) samfund bertyder, at folk i mange sammenhænge har frigjort sig fra traditioner og normer.

For det første er det senmoderne samfund kendetegnet af traditioner og norme.

For det andet er det senmoderne samfund kendetegnet ved øget refleksivitet.

Berefter er globarisering- betyder i den sammenhæng, at den enkeltes bevidsthed om tilhørsforhold er blevet et bredere begreb.

Det sidste er risikosamfundet. Risikoen i samfundet knytter sig til det stigende krav om velfærd.

Giv eksempler på primærgrupper og sekundærgrupper.

Primærgruppe- gruppeform,hvor medlemmerne har hyppig og stabil kontakt og er bundet sammen af stærke følelser ( fx. Familien )

Sekundærgruppe- gruppeform, som benyttes om et antal personer, der mødes for at løse opgaver og arbejde mod mål, som hver enkelt ud fra individuelle grunde er interesseret i.( kollektivitet )

Forklar forskellen på levekårsanalysen og livsformanalysen.

Levekårsanalysen er objektiv og livsformanalysen er subjektiv.

De største levekårsforskelle eksisterer mellem på den ene side modtagere af kontanthjælp, starthjælp og introduktionsydelse og på den anden side beskæftigede og dagpengemodtagere.

Den strukturelle livsformsanalyse søger at afdække de principelle forskelle der eksisterer i samfundet- et samfund der på overfladen umiddelbart kan forekomme homogent.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver