1 / 10 sider - klik for at bladre

Lineær programmering: funktioner, niveaulinjer og optimering

  • Matematik
  • 3.g el. lign
  • Afleveret til 10
  • 10 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lineær programmering: funktioner, niveaulinjer og optimering er en matematik-opgave til 3.g el. lign, afleveret til karakteren 10. Fylder 10 sider (1.485 ord, ca. 6 min. læsning) og blev publiceret 13. februar 2020.

Opgaven redegør for begreberne lineær funktion af to variable og niveaulinjer, herunder definitioner og anvendelse. Den løser et lineært programmeringsproblem grafisk, hvor en virksomhed optimerer omsætningen ved fragt af landbrugsmaskiner. Begrænsninger og kriteriefunktioner opskrives og analyseres.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Grundig redegørelse for lineær programmering med klare definitioner og et veludført løsningsforslag til et optimeringsproblem. God struktur og faglig dybde.
Struktur
12
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
12
  • funktioner af to variable
  • geogebra
  • kriteriefunktion
  • lineær programmering
  • lineære funktioner
  • niveaulinjer
  • optimering
  • uligheder
  • virksomhedsøkonomi

Dagens citat fra Albert Einstein: Det vigtige er at blive ved med at stille spørgsmål

Opgave 1

Redegør for begreberne ’Lineær funktion af to variable’ og ’niveaukurver/niveaulinjer’.

Din redegørelse skal indeholde følgende:

Definitionen af en funktion af to variable– herunder også en lineær funktion i to variable.

Vi har tidligere kigget på funktioner, hvor funktionsværdien kun har været afhængig af en variabel, som er f(x). Når vi har tale om en funktion af to variable, er den altså ikke kun afhængig af en variabel mere men to. Funktionsværdien afhænger altså to parametre som angives f(x,y). Et eksempel kunne se ud som dette: f(x,y)=x*y-10. Her afhænger funktionsværdien altså af både y og x. Inde i denne funktion ville man kunne angive x og y som man vil, hvis vi siger at x og y er således; f(8,3), x er her 8 og y er 3, vi putter herefter disse ind i vores funktion og dette kommer til at se ud som dette: f(8,3)=8*3-10=14. Man kan altså sige at når det er en funktion af to variable så er Y gået hen og blevet en uafhængig variabel som X.

Definitionen af en niveaulinje – herunder en beskrivelse af hvad det er og bruges til

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver