Generelt set handler pædagogik om opdragelse, undervisning, socialisering og lignende. vi har alle forskellige opfattelser af opdragelse, dette er afhængigt af vores kultur, hvilken tidsalder vi er fra og egen opdragelse. Opdragelse er en nødvendighed for at et barn kan udvikle sig sundt, dette har også en samfundsmæssig betydning, alt efter hvilken retning samfundet bevæger sig. Børn skal udvikle sociale evner for at kunne indgå relationer, de skal have en tro på egen formåen, dette betyder at de voksnes og det pædagogiske personales, handlinger og opfattelser af barnet har stor betydning for barnets udvikling. Forældre kan have andre værdier end det offentlige har omkring opdragelse, da forældre gerne ser at børnene har gode sociale relationer frem for de boglige færdigheder.
Pædagogik og andre fag:
Man kan tværfagligt, undersøge en families trivsel eller de politiske holdninger til børn eller unge og hvilken betydning, dette kan have for det pædagogiske arbejde, via samfundsvidenskaben. Gennem sundhedsfag og historie kan vi betragte livsstil og børns vilkår før i tiden.
Via psykologien, som har haft den største betydning for vores opfattelse af pædagogik, kan vi sammenkæde opdragelsen og børns udvikling. Med forskellige videnskaber, kan vi få større indsigt i opdragelse.
At blive opdraget:
Opdragelse er en handling vi kan gøre bevidst eller ubevidst, ofte vil de voksne benytte sig af de måder de selv er blevet opdraget på, alt efter hvad vi har med i vores habitus, vil vi give vores børn de samme erfaringer og opdragelsesværdier som vi finder væsentlige, selvom de ikke altid er lige eksplicitte for os selv.
Det er gratis at oprette en konto