Hjemmeside for frivilligt fagligt arbejde for pædagogstuderende

Indholdsfortegnelse

Forord2

Indledning2

Emne og problemformulering4

Metode4

Samfundet og frivilligt arbejde5

Opbygning af hjemmesiden9

Organisationen og de etiske rammer9

Leavitts organisationsmodel12

Vision og innovationspædagogik13

Innovationsdiamanten14

Kreative processer15

Læringsrummet ved brug af hjemmesiden16

Læring og frivilligt arbejde17

Praksisfortælling fra linjefagene18

Diskussion20

Konklusion21

Bilag 122

Bilag 223

Bilag 325

Forord

Vi har igennem en længere periode op til vores 1. års prøve designet en hjemmeside. Dette er et emne, som har vakt stor interesse for os alle; både privat og professionelt. Vi har igennem vores indsamling af empiri mødt en masse skønne mennesker, som har gjort vores projekt muligt, og som har givet hjemmesiden og opgaven et fagligt og interessant præg.

Vi vil derfor gerne takke Tahir og medarbejderne i Pyramiden i Vollsmose. Både for at give os lov til at komme og lege vores lege med deres børn, og for at snakke med pædagogerne om frivilligt arbejde. Tak til Hasan, som er frivillig fra Røde Kors Ungdom, for at stille op til et interview om frivilligt arbejde og faglighed. Også en tak til Brian Dybro fra Varmestuen – Kirkens Korshær, som er frivilligansvarlig og viceborgmester i Odense (SF), for at svare på spørgsmål om frivilligt arbejde i et samfundsmæssigt perspektiv.

En stor tak skal lyde til de pædagogstuderende fra UCL Odense.