1 / 13 sider - klik for at bladre

Sejlads: Matematikprojekt om skibsnavigation og strømpåvirkning

  • Matematik
  • 2.g el. lign.
  • Afleveret til 10
  • 13 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Sejlads: Matematikprojekt om skibsnavigation og strømpåvirkning er en matematik-opgave fra 2006 til 2.g el. lign., afleveret til karakteren 10. Fylder 13 sider (1.269 ord, ca. 6 min. læsning) og blev publiceret 14. januar 2010.

Dette matematikprojekt omhandler beregning af sejltid og position for et fragtskib, der navigerer under påvirkning af strøm og vind. Opgaven anvender vektorregning til at bestemme skibets faktiske hastighed og retning, samt cosinusrelationer til at finde afstande og vinkler i trekantberegninger. Projektet undersøger forskellige scenarier for sejlads mellem flere punkter.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Velstruktureret matematikprojekt med korrekt anvendelse af vektorregning og cosinusrelationer til at løse en kompleks navigationsopgave. Giver god indsigt i problemstillingen.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
12
  • cosinusrelationer
  • geometri
  • hastighedsberegning
  • matematikprojekt
  • sejlads
  • skibsnavigation
  • strømpåvirkning
  • vektorregning

Matematik projekt –

Sejlads

[NAVN A]

Grindsted Erhvervsskole

HTx – 236

Matematik B

Vejleder – Christina Rødgaard

Dato for aflevering – 15/12-05

Et fragtskib er i en position A som vist på kortet. Fragtskibet er i stand til at sejle med 18 knob, men pga. strøm og vind, må der regnes med en påvirkning på skibet på 3 m/s i den viste retning.

Fragtskibet sejler med punktet B, og afstanden mellem A og B er 54 sømil. Derudover er afstanden mellem A og C 45 sømil, og afstanden mellem punkterne B og C 25 sømil.

du skal bestemme sejltiden mellem A og B ud fra de givne forudsætninger.

Den stiplede linje angiver den retning, som skibet skal sejle i for at ende i punktet B. Da der jo er en strøm/vind påvirkning skal skibet ikke sejle direkte med B.

Jeg vil først beregne hvilken hastighed skibet sejler med, i retning af den stiplede linje. Her støder vi dog på et problem, da vi jo ikke ved hvilken retning skibet skal sejle i. Derfor finder vi først vinklen mellem skibets retning og x-aksen.

Først kigger vi på de oplysninger vi har fået.

Vi ved at vind og strøm påvirker skibet med 3 m/s i en retning af 120° på x-aksen. Altså har vi her en vektor, da vinden og strømmen har en størrelse og en retning. Denne vektor benævner vi .

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver