1 / 4 sider - klik for at bladre

Osmose i kartoffelceller: rapportøvelse om cellemembrantransport

  • Biologi
  • 1.g el. lign.
  • Afleveret til 10
  • 4 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Osmose i kartoffelceller: rapportøvelse om cellemembrantransport er en biologi-opgave fra 2021 til 1.g el. lign., afleveret til karakteren 10. Fylder 4 sider (458 ord, ca. 2 min. læsning) og blev publiceret 28. juni 2026.

Denne rapportøvelse undersøger osmosefænomenet kvantitativt i kartoffelceller. Formålet er at analysere sammenhængen mellem vand/salt-koncentration og kartoflens masseændringer, bestemme den isotoniske koncentration, og vurdere en ukendt saltkoncentration. Rapporten beskriver materialer, fremgangsmåde, resultatbehandling og diskuterer arbejdsspørgsmål om semipermeabilitet og diffusion.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Velstruktureret rapportøvelse med klar fremgangsmåde, resultater og diskussion af osmose i kartoffelceller. Giver god indsigt i eksperimentet.
Struktur
12
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • biologi eksperiment
  • cellemembran
  • diffusion
  • kartoffelceller
  • osmose
  • saltkoncentration
  • semipermeabel
  • transport over membranen

Osmosefænomenet undersøges kvantitativt. At undersøge kvantitativt betyder at undersøge vedrørende mængde eller størrelse.

I denne øvelsen undersøges tre ting:

- Sammenhængen mellem vand/salt-koncentration og et biologisk materiales (kartoflens) masseændringer

- Hvilken koncentration af salt modsvarer koncentrationen inde i kartoffelcellerne

- Saltkoncentrationen af en ukendt opløsning af NaCl vurderes ved at sammenligne med data for de kendte koncentrationer

Materialer:

Kartofler,

Urteknive,

Forskellige opløsninger af NaCl i vand: 0,0 %, 0,50 %, 1,0 %, 2,0 %, og 5,0 %

Saltopløsning med ukendt koncentration

Vægt med 2 eller 3 decimaler

Reagensglas.

Stanniol

Fremgangsmåde:

Hvert hold skærer 6 lige store kartoffelstykker med en urtekniv i størrelsen 1 cm*1cm*3cm.

Disse bliver vejet omhyggeligt (husk at notere vægten)

Kartoffelstykkerne puttet ned i hvert sit reagensglas med hver sin saltkoncentration (0,0 %; 0,5 %; 1,0 % (1 g pr. 100 g opløsningsmiddel, vand: 100 g = 100 mL); 2,0 % og 5,0 %).

Det 6. glas indeholder den ukendte saltopløsning (udleveres af læreren)

For at mindske fejlkilder, anvendes 20 mL saltopløsning i alle glas.

Der sættes propper i reagensglassene, eller de tildækkes med sølvpapir, hvorefter de står i køleskab til næste gang.

Næste time fiskes kartoffelstykkerne forsigtigt op af glassene med pincet, rystes let og vejes.

Resultatbehandling:

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lignende opgaver