1 / 15 sider - klik for at bladre

Skibssejlads: Matematik projektopgave

  • Matematik
  • 2.g el. lign.
  • Afleveret til 10
  • 15 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Skibssejlads: Matematik projektopgave er en matematik-opgave fra 2013 til 2.g el. lign., afleveret til karakteren 10. Fylder 15 sider (1.538 ord, ca. 7 min. læsning) og blev publiceret 17. juli 2026.

Denne projektopgave i matematik omhandler skibssejlads og beregning af skibes koordinater og sejltider mellem forskellige byer. Opgaven anvender analytisk plangeometri, trigonometri og fysik til at bestemme skibenes position, herunder en situation hvor et skib driver af kurs under en storm. Den diskuterer også kollisionsrisiko og samlet sejllængde.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Velstruktureret projektopgave der anvender matematik og fysik til at løse en kompleks problemstilling om skibssejlads. Indeholder detaljerede beregninger og en klar konklusion.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • analytisk plangeometri
  • geogebra
  • hastighed
  • kollision
  • koordinater
  • sejltid
  • skibssejlads
  • storm
  • trigonometri

Skibssejlads

Matematik projektopgave 2

HTX Sisimiut

1.D

Sanaartornermik ilinniarfik

Victor Orte Espenosa

22-05-2012

Nukannguaq Olsen

Indhold

Indledning3

Analyse3

Løsningsmodel3

Dokumentation/beregninger5

Konklusion15

Kildehenvisning15

Indledning

I denne her projekt handler om to skibe hvor vi skal finde deres koordinater, og af de to forskellige byer som hvert skib skal sejle hen til. Men skib B skal også sejle til byen R, mens de sejler hen til byen, kom der en storm hvor skibet blev drivet 20° mod sydlig retning. Og da stormen lagde sig, skulle vi finde skib B’s position, ved at bruge matematik og lidt fysik.

Analyse

I regninger er det ikke altid præcise tider, hastigheder, sejllængder og meget mere. Fordi mange spiller med i virkelighed, som for eksempel en skib kan ikke sejle med en rette linje, fordi der kan være modstandsvind eller man ved aldrig at man sejler lige. Men i vores beregninger forudsætter vi at skibene sejler lige linjerne. Vi ser bort fra vinden, bølger, tiden og andre ting som kan spille med.

Løsningsmodel

For at løse problemer, ved jeg at vi har lært om analytisk plangeometri, trigonometri, og konstant hastighed for at løse problemer.

Her er så løsnings modeller:

Trigonometri:

SinV=modstående katetehypotenusen, CosV=Hosliggenfde katetehypotenusen, TanV=hosliggende katete/modstående katete

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver