Side 1 af 24
|
|
||||||||||||||||
Skribentens beskrivelse af Elever med særlige behov og deres deltagelse i fællesskabetElever med særlige behov og deres deltagelse i fællesskabet En opgave om fællesskaber, samspil og æstetiske læreprocesser Hvordan kan elever med særlige behov, med øget fokus på relationer, blive værdifulde deltagere i klassefællesskabet? |